在全球化浪潮不断推进的当下，国际化教育已然成为培育高素质人才的关键途径。近日，我校优秀学子沈蕾圆满结束了在英国剑桥大学为期一个月的研学项目。本次项目以剑桥大学格顿学院和苏塞克斯学院为依托，精心搭建了一套系统化的学术培养体系，为学子呈现高质量的学术盛宴。

剑桥大学格顿学院的整个课程主要分为讲座和研讨会环节。该课程由知名学者Ian Shields教授亲自授课，他以其深厚的学术底蕴，用系统的方式梳理了国际政治经济的历史沿革与现代发展，使学子对国际政治经济格局有了更为深入和全面的理解，为她们在该领域的学习和研究奠定了坚实基础。主题研讨课采用“讲授 + 研讨”的创新教学模式，鼓励学生积极参与课堂讨论，对Ian Shields教授提出的问题进行探究，最终以小组展示的形式呈现学习成果。这一过程有效提升了学子们的团队协作能力、批判性思维和表达能力，让她们在学术交流中不断成长。

随后在苏塞克斯学院开展的讲座和TA（导师助手）主题式研讨同样精彩纷呈。‌TA们不仅在学术上给予学子专业指导，更在研讨过程中积极引导学子深入思考，培养其独立研究能力。通过与TA的互动，学子学会了如何提出问题、分析问题和解决问题，提高了学术研究水平。人工智能专题研讨则特别采用正反辩论形式，围绕AI应用前景与潜在风险展开深度思辨。这种形式激发了学子对前沿科技领域的浓厚兴趣，促使她们从不同角度思考问题，培养了独立思考和创新的能力。跨学科的小组协作研究项目则鼓励学子跨学科合作，共同完成研究项目。这种合作方式拓宽了学子的国际学术视野，培养了其跨学科研究能力，让她们能够从不同学科的角度看待问题，为未来的学术研究和职业发展做好准备。

研学期间，学子们还参加校方精心设计的多维度文化浸润活动，让她们全方位感受英伦文化的魅力。她们系统考察剑桥大学各个学院的建筑风格与历史传承，领略这座学术圣地的深厚底蕴。每一座学院都有其独特的建筑风格和历史故事，学子们在考察过程中，仿佛穿越时空，感受到了剑桥大学的悠久历史和灿烂文化。此外，她们深度参访伦敦和牛津的地标建筑，如特拉法加广场、哥特式纪念塔、英国皇家骑马护卫博物馆、阿什莫林博物馆、康河撑船、牛津科学历史博物馆、谢尔登剧院等，感受两座历史文化名城的学术氛围与历史积淀。值得一提的是，学子们还赴IMO（国际海事组织）参访，参加职业发展分享会，了解国际海事领域的最新动态与发展趋势。这不仅让学子们对国际海事领域有了更深入的认识，也为她们未来的职业发展提供了新的思路和方向。

通过一个月的沉浸式学术浸润和文化交流，学子的跨文化交际能力得到了显著提升，能够自如地与不同文化背景的人进行交流与合作；国际化视野得到了全面开拓，对全球化趋势有了更为清晰的认识与把握。这趟学习之旅促使学子们更好地适应全球化挑战，在未来的国际舞台上发挥自身作用。

本次世界名校研学项目，巧妙地将学术严谨性与文化体验感融为一体，为嘉大学子提供了具有示范意义的国际化培养模式。项目取得的丰硕成果，不仅充分体现了我校在全球化人才培养方面的卓越成效，更为未来我校的国际化教育发展提供了宝贵的经验与借鉴。接下来，我校将继续整合国（境）外优质教育资源，加强国际化教育，为学子搭建更多通往世界名校交流学习的平台，培养更多具有国际视野和卓越竞争力的高素质人才。