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    廿一医者心,盛夏汲新知:我校学子圆满完成港澳医疗体系研习项目

    近日,我校21名临床医学专业学生圆满结束为期一个月的港澳暑期研习项目,带着在医学领域的新认知与跨地域交流的收获载誉而归。该项目通过“理论-临床-科研”三维浸润式培养,为未来医者搭建起联通港澳医学教育的高端平台。

    项目首周以开幕式启动研习行程,核心围绕基础医学知识展开教学,涵盖循环系统、淋巴系统大体解剖,血液细胞与造血、红细胞相关生理特性,以及血液pH平衡、氧和二氧化碳运输等内容。同时,安排了澳门科技大学校园参观,包括成果展览馆、图书馆及历史特藏室,帮助同学们快速熟悉校园环境与学术资源。周末设置自主学习时间,供同学们整理消化一周所学。

    第二周课程聚焦临床病例与免疫学核心知识,通过面色苍白与紫癜患者等病例研讨锻炼临床思维,系统学习血红蛋白合成缺陷性贫血、免疫反应机制、体液免疫、疫苗接种、免疫耐受及移植免疫学等内容。期间组织参观澳门科技大学医院及中药研发国家重点实验室,将理论知识与医疗实践、科研场景相结合。周末同样安排自主学习,巩固专业要点。

    第三周教学内容延伸至临床诊疗与医学前沿领域,包括肝脏移植相关问题研讨、止血机制与出血性疾病、干细胞与免疫的关联及机会性感染管理等。同时引入生物技术赋能精准免疫治疗、生物材料在免疫治疗中的应用等前沿课程,展现医学科技新进展。后期设置自主学习,为成果展示做准备。

    第四周以自主学习为主,同学们集中梳理前期所学知识,完善学习成果。最后以成果展示环节收尾,在教授指导下分享访学收获与感悟,全面呈现此次学习成效,为整个研习项目画上圆满句号。

    同学们随后前往香港医学博物馆,用四天时间探寻医学发展的历史脉络。从早期西医传入的珍贵文献,到百年前的诊疗器械,再到传染病防控的历史档案,馆内丰富的藏品让大家在时光流转中触摸医学发展的温度与厚度,深刻理解医学进步背后的人文关怀与科学精神。

    此次研习让学生跳出了单一的学习环境,不仅在临床思维和专业视野上得到拓展,更深刻体会到医学作为仁术的跨地域共通性。学员们纷纷表示未来将把所学所感融入临床学习中,努力提升诊疗能力,为守护人民健康贡献青春力量。

    我校始终重视临床医学专业学生的综合素养培养,通过拓展校际交流项目,为学子搭建接触前沿医学知识、培养跨文化沟通能力的平台。此次研习项目的顺利开展,不仅强化了两校在医学教育领域的合作,更助力我校临床医学人才培养质量的提升。学校将持续推动此类交流项目,为更多医学生提供成长成才的广阔通道。

    李同学:在澳门科大的临床课堂与结课汇报里,我不仅触摸到前沿医学的严谨与温度,更在中西诊疗思维的碰撞中,读懂了医者仁心的力量。

    张同学:港澳研习有着独特的意义。港澳地区拥有国际化的教育资源,能让学生接触到前沿的学术理念和多元文化。在那里学习,不仅可以提升专业知识水平,还能拓宽国际视野,增强人际交往和适应能力,为未来的职业发展打下坚实基础,这便是港澳研习的价值所在。

    邢同学:从课堂到交流,澳门科大让我看到医学的多样可能。不同视角解读病例,让我懂得尊重差异、汲取所长,医学之路,自此更盼探索!

    苏同学:港澳研习项目通过促进港澳与内地的文化交流,增强青少年的国家认同感,同时培养其独立能力、团队合作精神及国际视野,助力个人成长与民族文化传承。

    姜同学:对于整个研习团而言,港澳夏令营是一座桥梁,连接起我们与更广阔的世界。让我们在行走中学习,在体验中成长,打破了传统课堂的边界,让知识变得鲜活而立体,也帮助我们提高了团队协作和独立思考的能力,收获了珍贵的友谊与难忘的回忆。


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